Фото детей 2 года девочки

Ребенок 2 года

К этому возрасту многие дети осваивают горшок, научаются сами аккуратно есть. Ребенок может выслушать объяснения взрослого, некоторые дети начинают задавать вопросы.

Новорожденный ребенок

Ребенок 1 месяц

Ребенок 2 месяца

Ребенок 3 месяца

Ребенок 4 месяца

Ребенок 5 месяцев

Ребенок 6 месяцев

Ребенок 7 месяцев

Ребенок 8 месяцев

Ребенок 9 месяцев

Ребенок 10 месяцев

Ребенок 11 месяцев

Ребенок 1 год

Ребенок 1 год 3 месяца

Ребенок 1,5 года

Ребенок 1 год 9 месяцев

Ребенок 2 года

Ребенок 2,5 года

Ребенок 3 года

Ребенку 2 года. Что он умеет делать? Перешагивает через несколько препятствий чередующимся шагом, удерживает равновесие при ходьбе по доске, лежащей на полу. В подвижные игры для детей 2 лет можно включать прыжки, бег, бросание мяча и скатывание его с горки.

Рост и вес ребенка 2 лет данные отечественных педиатров

Рост и вес детей в возрасте 2 года данные ВОЗ

Уход за ребенком 2 лет

К 2 годам обычно завершается освоение горшка. Малыш просится словами или знаками, некоторые сами снимают штанишки. Горшок используется по назначению для больших и маленьких дел.

Познавательное развитие ребенка в 2 года

Отличие предметов по форме, величине, цвету:
Ребенок 2 лет соотносит конфигурацию объемной геометрической фигуры с плоскостным изображением; накладывает на образец (раскладывает вкладыши разной величины или формы в аналогичные отверстия на доске).
Ориентируется в трех и более контрастных величинах (собирает трехместную матрешку и другие вкладыши после показа).
Собирает пирамидку по убыванию размера из четырех (пяти) колец контрастных величин (после показа).
Ориентируется в трех-четырех цветах; некоторые называет; подбирает к образцу.
Начинает распознавать вес, фактуру, температуру предметов (тяжелый, легкий, мягкий, твердый, холодный, теплый).
Двухлетний ребенок в рамках листа проводит вертикальные, горизонтальные, округлые, короткие и длинные линии. Называет то, что рисует.

Игровые действия (сюжетно-отобразительные) у детей 2 лет:
Проявляет сообразительность: достает (вылавливает) сачком из воды понравившуюся игрушку. Производит несколько последовательных игровых действий или решает сам игровую ситуацию после предъявления игрового материала, находясь в проблемной ситуации (кормит куклу, если рядом посудка; строит гараж, если рядом кубики и машинка). Использует предметы-заместители. Ребенок в 2 года выполняет два последовательных сюжетных действия с игрушкой (баюкает, кормит куклу; возит, нагружает машину):

• по просьбе взрослого, без показа,
• по подражанию.

Подражает действию близкого взрослого (бытовому). «Роль» не берет.
Сооружает из кубиков знакомые постройки для мелких игрушек (забор, дом, дорожку, стул, диван, стол и др.)

• по просьбе взрослого,
• по образцу,
• самостоятельно.

Развитие ребенка 2 лет позволяет ему играть рядом со сверстниками одинаковыми игрушками.

Социально-эмоциональное развитие детей в 2 года

Эмоциональное, активное, деятельное состояние.
Хорошо настроен при самостоятельных умелых действиях, при положительной оценке взрослого.
Упрямится, требуя недозволенного, настаивая на своем.
Недоволен, отказывается от действия при неудавшейся попытке.

Кричит, жестикулирует, капризничает:

• при нежелании выполнить просьбу взрослого,
• подражая близкому человеку, другому ребенку,
• для привлечения внимания.

Непослушен, злится при ограничении движений, в ответ на грубый тон взрослого.
Отказывается от общения (прячется) с незнакомым взрослым.
Долго плачет при уходе мамы, при испуге, при обиде.
Улыбается, жестикулирует, заглядывает в глаза, чтобы удержать внимание взрослого или другого ребенка, ожидает похвалы.
Проявляет яркие эмоции при общении с близкими (мимика, возгласы, движения).
Улыбается, пользуется эмоционально окрашенной речью при совместных играх с детьми.
Получает удовольствие от самостоятельно произносимых слогов, слов.
Эмоционально заинтересован музыкой, пением, малыми фольклорными формами, подвижными играми, отношение к ним дифференцированное (активные движения, раскованность, зачарованность, заторможенность).
Восторженно относится к развлечениям, в том числе и к играм.
Проявляет эмоциональную память в знакомых ситуациях.
С интересом смотрит мультфильмы, детские телевизионные передачи.

Эмоционально предвосхищает результаты:

• собственного действия,
• действия взрослого.

Сопереживает, сочувствует плачущему ребенку, пожилому человеку, бережно относится к животным, растениям:

• по примеру взрослого,
• по собственной инициативе (редко).

Эмоционально сдержан, способен подождать немного (после объяснения взрослого). Спокойно относится к указаниям: «Собери игрушки», «это можно», «этого нельзя». Понимает слова: «хорошо», «плохо».

Речевое развитие ребенка 2 лет

Понимание речи:
Понимает короткий рассказ (без показа действий) о знакомых событиях (о том, что делал на прогулке).
Отвечает на вопросы об этих событиях. Выполняет до трех поручений (возьми, отнеси, положи). «Жалеет», «помогает» по просьбе взрослого. Знает (показывает) названия деталей лица (губы, зубки, язык, лоб, уши, щеки и др.) и тела (руки, ноги, спина).

Активная речь (до 200-300 разнопроизносимых слов):
Использует предложения из двух-трех слов при общении со взрослыми и детьми, при констатации, в просьбах.
Фразы не оформлены. Начинает употреблять прилагательные и местоимения, предлоги, наречия. Может называть себя в третьем лице.
Договаривает четверостишия в знакомых стихах, подпевает. В двух-трех предложениях рассказывает, что видит в данный момент. Задает вопросы. Называет предметы на картинке:

• по просьбе взрослого,
• самостоятельно (комментирует).

Облегченные слова заменяет правильными. Дает оценку себе: «хороший», «большой», «красивый». Говорит: «до свидания», «пока», «спасибо», «здравствуйте» в индивидуальном произношении.

Бытовые навыки детей 2 лет

Ест аккуратно, не обливаясь.
При умывании трет ладони, часть лица.
Вытирается с помощью взрослого.
Самостоятельно одевается (натягивает носочки, шапку, обувь (с небольшой помощью взрослого)). Частично раздевается.
Знает место одежды, обуви, посуды, игрушек. Пользуется носовым платком (при напоминании). Контролирует физиологические потребности.

Все о детях, все для родителей

Развитие ребенка в 2 года

Развитие ребенка в 2 года отличается своими темпами. Каждый день Вы замечаете изменения в малыше. Он как губка впитывает новые знания, понятия, действия.

В возрасте двух лет в среднем вес мальчиков составляет 12,7 кг, а девочек – около 12 кг. Рост девочек – около 86 см, а мальчиков – около 88 см.

Малыши сейчас очень подвижны, они хорошо бегают и прыгают.

Хочу отметить, что в этом возрасте дети двигаются по принципу: «Вижу цель – не вижу препятствий!»

Поэтому старайтесь как можно больше времени проводить на свежем воздухе. На улице много пространства и хорошо срабатывает мотивация к какому-либо действию. На улице постоянно нужно через что-то перешагивать, перепрыгивать, можно за чем-то понаблюдать, можно походить по бревну, развивая чувство равновесия, можно подняться и спуститься по лесенке на детской площадке, повисеть на турнике, покататься на различных качелях, покормить птичек и бездомных животных. Кроме того, существует огромное количество развивающих игр, которые можно поиграть на улице, активно и полезно проводя время.

Не стоит забывать и о том, что прогулки и активное времяпровождение способствует познанию мира.

Когда ребенку исполняется 2 года, освоение окружающего мира для него становится сознательным. Он уже не просто на основании инстинктов тянет что-то в рот, либо рассматривает какой-либо предмет, он активно изучает все вокруг, хорошо запоминая, практически на всю жизнь все новое и увиденное.

Многие детки в этом возрасте уже умеют держать карандаш – поэтому два года – это самое время познакомиться с различными видами творчества. Давайте периодически малышу фломастеры (рисование ими не требует особых усилий, плюс к этому – они яркие) – пусть он рисует свои «рисунки», водите рукой малыша, выписывая какие-либо фигуры на бумаге. В возрасте двух лет детки более усидчивы, чем в год и полтора, поэтому они уже способны концентрировать свое внимание и заниматься чем-то интересным.

Познакомьте ребенка с пазлами и конструкторами (с крупными деталями).

В этом возрасте детки уже хорошо понимают, что им нравится, а что нет, поэтому подбирайте игры и игрушки согласно желаниям карапуза.

Развитие ребенка в 2 года характеризуется еще и тем, что малыши охотно участвуют в различных взрослых занятиях, поэтому 2 года – это самое подходящее время для трудового воспитания. Пусть ребенок во всем Вам помогает, а Вы хвалите его за любые достижения – это повышает мотивацию к труду.

В этом возрасте у деток хорошо проявляется самостоятельность. Все чаще и чаще из их уст слышна фраза: «Я сам!».

Малыши уже многое умеют: они аккуратнее кушают, частично сами одеваются.

Детки в возрасте двух лет очень быстро заряжаются эмоциями от других детей. Им нравится играть в компании сверстников и повторять за ними какие-то действия.

Вы, наверное, заметили, что Ваш малыш уже сравнительно много спрашивает, его словарный запас достиг цифр 280-300 слов. Зачастую, в этом возрасте, детки разговаривают не просто словами и фразами, а отдельными предложениями.

Поэтому, больше разговаривайте с ребенком и задавайте ему вопросы – у него как раз развивается речь и мышление и ему ОЧЕНЬ нужна Ваша помощь!

Поощряйте различные проявления творчества, предлагайте крохе лепить, рисовать, разыгрывать различные сюжеты с участием игрушек. И не забывайте хвалить малыша!

Картинки «2 года девочке» (23 фото)

Серия открыток с поздравительными пожеланиями, посвященными дню рождения девочек двухлеток. Два года — удивительный возраст. Это время великих открытий и искреннего любопытства. Малыши, как губки, впитывают в себя информацию об окружающем мире. Они неустанно любознательны, донимая порой своих мам и пап. С днем рождения! 2 годика!

Мишка с цветами.

Тебе два годика! Ура! желают все тебе добра! Здоровья, счастья, красоты! Пусть счастье будет там, где ты!

Два годика — твой праздник! Играй, танцуй и пой! Пусть солнца лучик ясный сияет над тобой!

Поздравляем самую милую девочку!

Пусть время идет не спеша никуда. Пусть радость украсит и дни и года!

Желаем счастья много-много. Кусочек неба голубого. А в нем — желанную звезду. Свою любовь, свою мечту!

Внучке уже два годика!

С днем рождения, принцесса! Мама с папой поздравляют. Мы желаем меньше стресса. Пусть всегда глаза сияют.

Красивая гиф анимация поздравление для девочки с феями.

Поздравительная картинка с шариками, колпаками, подарками.

Девочка на клубничке сидит и качается.

Мишка с шариком сидит на подарочной коробке.

Лерику 2 годика.

Пусть немало развлечений день прекрасный принесет. И оставит впечатлений пусть на целый год вперед.

Выбираем кровать для ребенка 2-3 лет и старше

Ещё недавно вся семья выбирала маленькую кроватку для нового члена семьи… А сегодня он уже едва в ней помещается, и родители снова отправляются на поиски самой удобной, красивой и безопасной кровати для своего подросшего малыша.

Кровати для детей от 2-3 лет

К возрасту 2-3 лет ребенок вырастает из колыбельки, но спать на взрослой кровати он еще не готов. Привычка ворочаться во сне, не беспокоясь о собственной безопасности, может привести к падению. Поэтому для детей от 2 лет лучше всего подойдет диван-кровать или кроватка с бортиками. Существует несколько разновидностей таких бортиков.

В зависимости от конструкции выделяют:

• съемные бортики, которые со временем можно будет открутить или снять (плюс — детская кровать со съемным бортиком может трансформироваться и подстраиваться под потребности хозяина, минус — борта могут быть случайно сняты самим ребенком). Такие бортики продаются с любом магазине ИКЕА.

• несъемные, которые являются частью конструкции кроватки и могут быть разной длины — от нескольких сантиметров до половины роста ребенка).

Если рассматривать материал изготовления, можно выделить три группы:

• твердые бортики, выполненные из того же материала, что и вся кроватка (дерево, пластик или металл) — они не позволят ребенку скатиться на пол во сне, но сами могут стать причиной травм;
• мягкие изготавливаются из поролона или ткани, затем помещаются в матерчатые чехлы (удариться о них невозможно, но от падения они не спасут, нужны скорее для красоты);
• мягкие бортики на твердой основе (деревянное или пластиковое основание, обитое тканью или поролоном) — прочные и мягкие, но накапливают в больших количествах пыль.

Для удобства и безопасности можно отдать предпочтение твердым бортикам и прикрепить к ним мягкие бампера наподобие тех, что шьют для новорожденных.

Плюсы и минусы моделей с бортиками

Кровати с защитными барьерами неслучайно пользуются популярностью. Они действительно очень удобны:

1. Защищают от падения детей, которые беспокойно спят.
2. Создают уют замкнутого пространства, привычный для маленьких детей, и облегчают засыпание.
3. Фиксируют матрас, простынь, подушку и одеяло.
4. Могут быть выполнены в виде полочек, которые помогут поддерживать порядок в детской.

Для верхнего этажа двухъярусных кроватей барьеры просто необходимы. Кроме защитной функции, они помогают забираться на второй этаж.

Творческие родители могут использовать такие барьеры в качестве доски. К ним можно прикреплять фото, любимые игрушки ребенка; послания от папы, который ушел на работу до пробуждения сына или дочки; бумажку со стихотворением, которое нужно выучить для утренника в саду. Также их можно превратить в кукольный театр — и традиционная сказка перед сном станет спектаклем с участием любимых игрушек.

Минусы у защитных барьеров также имеются.

1. Высока вероятность того, что ребенок ударится о бортик во сне.
2. Цельные бортики могут мешать нормальной вентиляции.
3. При использовании барьеров, сбитых из отдельных реек, ребенок может просунуть ручку или ножку в межреечное пространство, застрять и даже получить серьезную травму.
4. Среди большинства детей, которые чувствуют себя спокойнее с бортиком безопасности, есть исключения, которые не могут уснуть в закрытом пространстве.

Какой должна быть кровать?

Выбирать детские кроватки нужно с особой ответственностью. Для начала нужно определиться с материалом, из которого должна быть сделана мебель. Дешевые материалы, недостаточно прочные и безопасные для здоровья, рассматривать нежелательно. Лучше выбрать дерево (береза, клён, сосна, дуб, ольха, бук), металл или их сочетание.

Дерево экологично, долговечно, сохраняет тепло даже при низкой температуре в комнате. Металл прочен, позволяет воплотить в жизнь многие дизайнерские решения, немного весит благодаря использованию особых сплавов. На металлических элементах меньше оседает пыль.

Также следует обратить внимание, чтобы поверхность изделия была ровной и гладкой. Материал должен быть износостойким и выдерживать большой вес. Кровать должна быть без острых углов и просторной, чтобы у ребенка было достаточно места для движения. Родителям непосед стоит заранее убедиться в том, что кроватка достаточно устойчива и не может перевернуться во время шумных игр.

Ортопеды рекомендуют выбирать кровати для детей с реечным дном. Такая конструкция полезна для спины и позволяет матрасу дышать, что невозможно, когда дно выполнено из фанеры. Из-за плохой вентиляции матрас может стать пристанищем плесени, а это не самый лучший сосед для малыша.

Отдельно нужно остановиться на выборе двухэтажных кроваток. При их покупке всегда особое внимание обращают на высоту барьеров на верхнем этаже. Но не все родители учитывают, что после того как матрас займет свое место, они будут казаться значительно ниже. Поэтому нужно выбирать бортики выше 25 сантиметров.

Не лишним будет узнать, какие вещества использовались для покрытия изделия. Это должны быть органические красители. Агрессивным токсическим веществам не место в детской комнате.

Выбирая цвет, нужно помнить о том, какое сильное воздействие он может оказывать на психику. Красный и оранжевый цвета быстро утомляют и провоцируют агрессию, а идеальными для детской комнаты считаются нежные желтый, белый, голубой, розовый и зеленый.

Перед покупкой стоит проверить и качество фурнитуры, особенно составляющих раздвижных систем. Наличие запасных креплений в комплекте — весомый аргумент в пользу той или иной модели мебели. Не помешает также взглянуть на документацию, которая должна сопровождать изделие.

Детишки от 3 лет уже сами могут поучаствовать в выборе обновки для своей комнаты. На этапе выбора модели родителям точно понадобится помощь: ассортимент детской мебели сейчас огромен. Для мальчиков производители предлагают кровати в виде машинок, корабликов, домиков и сказочных героев.

Для девочек можно найти мебель в форме замков, карет, животных и т. п.

И если ребенку от года не так важно, как выглядит его мебель, то трехлетний малыш подойдет к выбору очень серьезно. И каждый раз, лежа в кровати, выбранной по его вкусу, будет чувствовать себя уютно и спокойно.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях: